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quinta-feira, 27 de abril de 2017

A REFORMA TRABALHISTA DIFICULTARÁ AINDA MAIS A APOSENTADORIA DO TRABALHADOR

O que você pensa sobre isso?

Até que ponto a Reforma Trabalhista atende aquilo que o artigo 5º, XXIII, da Constituição da República Federativa do Brasil e o chama-se função social dá propriedade?

A Reforma Trabalhista está colocando o lucro das grandes empresas brasileiras e das  multinacionais acima do bem comum?

Até que ponto não ter estabilidade no trabalho é bom para o trabalhador?

Qual seria a dedução o salário base do trabalhador sendo ele contratado por empresas terceirizadas para desempenhar a atividade fim da empresa? 

E a questão da responsabilidade subsidiária ou solidária do tomador de serviço, como vai ficar?

Considerando-se o projeto de reforma da Previdência que está em pauta, a contratação temporária por terceirizadas somada a rotatividade dos trabalhadores no emprego, afetaria o recolhimento para Previdência Social a ponto de impedir que esse trabalhador tenha acesso a aposentadoria?

Será que estamos voltando novamente aos idos dos feudos e das corporações de ofício, onde o trabalhador era considerado um nada dentro dá organização?

Qual a sua posição frente a este tema tão importante?

Como votou o seu deputado o texto base da Reforma Trabalhista?

domingo, 16 de abril de 2017

UMA ESCOLA SEM PARTIDOS OU UMA ESCOLA COM PAPEL HIGIÊNICO NO BANHEIRO?


#escolasempartido


O crescimento do IDH de uma sociedade passe-se por uma educação livre e ao alcance de todos, tal como pensava os protestantes do século XVI e XVII.

Salienta-se que muito mais do que uma escola pública sem partidos, faz-se necessário uma escola pública com professores capazes e bem pagos, uma escola com infraestrutura arrojada, com ótima biblioteca, laboratório, anfiteatro, quadras esportivas, com merenda digna, com  sanitário limpos e com papel higiênico e toalhas.

Amordaçar os professores com as amarras dos dogmas religiosos e com as ideologias escravagista do feudalismo contemporâneo,  é um retrocesso, é voltar a inquisição, é permitir de novo ser castrados os sonhos de uma sociedade, livre, justa e igualitária.

O desenvolvimento do pensamento crítico  e o crescimento do IDH-Índice de Desenvolvimento Humano de uma sociedade passe-se pelo conhecimento dá verdade, essa verdade só será conhecida através de um exame minucioso das escrituras e dos conhecimentos disponíveis e isso só é possível através de uma educação livre,  efetuada com a parceria entre pais e mestres, porém livre da interferência de grupos alheios à família e que temem a perca da supremacia do poder pelo crescimento sócio-econômicos da sociedade.

Muito mais do que uma escola sem partidos, precisamos de uma escola onde reine o respeito, onde os alunos sejam preparados para disputarem em igual condições com aqueles que puderam pagar escolas particulares.

Muito mais do que uma escola sem partidos, precisamos de uma escola pública de ótima qualidade, apta a fazer seus alunos acabar de vez com aquilo que se chama o X dá educação, quando quem estudou em escolas públicas são obrigados a pagar o ensino superior, enquanto quem pagou escolas particulares conseguem adentrar com facilidade as melhores universidades públicas do país, por terem recebido um ensino fundamental e médio de melhor qualidade.

Cabe as instituições religiosas que desejam manter intactas suas doutrinas, construírem escolas gratuitas para seus membros e demais admiradores, de aos invés de gastarem milhões em campanhas políticas e no enriquecimento dos seus lideres. Assim estes grupos estariam cumprindo o mandamento de ensinar as nações e ainda fariam uma obra social que tornariam seus jovens  um diferencial na sociedade.